Gérard POMMIER, psychanalyste, juge que les difficultés dans l’acquisition des savoirs sont bien davantage liées à des questions sociales et familiales que neurobiologiques Tweeter Partager Partager « Les neurosciences sont utilisées par certains en contradiction avec leurs résultats les plus assurés ». Double imposture du « conseil scientifique de l’éducation nationale » Imprimer cet article Télécharger cet article 26 février 2018
